Italy
Abstract:
The volume "The University is community" tells through images the experience of the community psychology students of the Psychological Sciences and Techniques course of the Federico II University of Naples, offering a cross-section of emotions, questions and choices. Italian universities are facing the Covid 19 pandemic by scaffolding their students in virtual classrooms. This photo-booklet highlights the community psychology methods and strategies which witness the students’ strains and strengths. Forced confinement has highlighted the role of the reflective and interactive dimension in the construction of knowledge and scientific acquisition. In fact, the impossibility of contact and face-to-face interaction has highlighted the potential of distance didactic and importance of spaces for sharing and relating. The introduction is by Matteo Lorito, Rector of the University, and the premise is by Gaetano Manfredi, Minister of University and Scientific Research.
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Portugal
The psychological counseling line
The psychological counseling line (which results from a partnership between SPMS and OPP with support from Calouste Gulbenkian Foundation), has already allowed the service of about 9500 calls - a thousand of which made by health professionals. There are 64 psychologists, who work second scales that work 24 hours a day and seven days a week.
Following resources are available on OPP website :
Also check Ordem dos Psicólogos Portugueses Facebook (Corona)
- Recomendações para quem tem problemas de saúde psicológica e para os seus familiares e amigos
- Recomendações para cuidadores informais
- Pessoas com deficiência - recomendações para pessoas com deficiência, cuidadores e decisores
- Recomendações para quem está em teletrabalho
- O que devo ter em atenção se procurar ajuda de um psicólogo?
- Em isolamento: ainda agora começou e já não suporto esta situação!
- Viver a pandemia sem entrar em exageros!
- Como evitar e resolver conflitos em situação de isolamento?
- Recomendações para quem continua a trabalhar fora de casa
- Recuperar em casa estratégias para doentes e cuidadores
- Todos estaremos de luto
- Isolamento com direitos - conter o vírus e a violência doméstica
- 3 passos para lidar com a ansiedade
- É importante combater o estigma e a discriminação
- Como lidar com uma situação de isolamento
- Como lidar com o stresse durante o surto de covid-19
- Implementação de estratégia de mitigação covid-19 para comunidades com transmissão local
- Desconfinamento - regressar a (algumas) rotinas habituais | recomendações para pais e professores
- Recomendações para grávidas, puérperas, mães, pais, casais
- Recomendações para uma educação inclusiva dirigidas à comunidade educativa
- Recomendações para jovens líderes e voluntários/as (opp/fnaj)
- Recomendações para jovens em casa (opp/fnaj)
- Recomendações para jovens online - cyberbullying e segurança online
- Recomendações para pais, cuidadores e professores - cyberbullying e segurança online
- Recomendações para professores e educadores de infância
- Recomendações para pais divorciados ou separados
- Estudar em tempo de pandemia - guia para pais e cuidadores
- Famílias em isolamento durante a pandemia - kit de sobrevivência para pais
- Calendário de actividades opp/dgs até aos 5 anos
- Calendário de actividades opp/dgs até aos 14 anos
- Como manter actividades de ensino, aprendizagem e formação à distância ( estudantes e formandos / professores e formadores
- Como explicar a uma criança a importância das medidas de distanciamento social e isolamento?
- Ajudar as crianças a lidar com o stresse durante o surto de covid-19
- Autocuidado e bem-estar dos profissionais de saúde durante a pandemia
- Desconfinamento - regressar a (algumas) rotinas habituais | recomendações para gestores e colaboradores
- Dossier organizações
- Pandemia nas organizações recomendações para gestores/empresas
- Como lidar com uma situação de isolamento se for um cidadão sénior (ou seu familiar)
- Comunicação de risco para a saúde pública - informações e estratégias para decisores e mobilizadores sociais (opp/dgs)
- Recomendações para psicólogos, atletas e treinadoreso
Documento de Apoio à Prática OPP:
- Cibercomportamentos e Risco de Ciberdependência
- Recomendações para a Intervenção Psicológica
- Os psicólogos em saúde pública no contexto da pandemia covid-19 (relevância e recomendações para a intervenção)
- Recomendações para a intervenção psicológica vocacional e de desenvolvimento de carreira
- Recomendações para a intervenção psicológica durante a gravidez e puerpério
- Recomendações para uma educação inclusiva dirigidas à comunidade educativa
- Cyberbullying e segurança online
- Recomendações para intervenção psicológica no ensino superior
- Recomendações para psicólogos com intervenção em contexto escolar
- Gestão de recursos humanos em tempo de pandemia
- Recomendações para a intervenção psicológica em contexto de intervenção comunitária
- Recomendações para a intervenção psicológica em estabelecimentos prisionais
- Autocuidado e bem-estar dos profissionais de saúde durante a pandemia
- Recomendações para psicólogos, atletas e treinadores
- Recomendações para a intervenção psicológica nas estruturas residenciais para pessoas idosas
- Intervenção psicológica à distância durante a pandemia covid-19
- Acolhimento residencial de crianças e jovens
- Guia de orientação para linha de atendimento telefónico em fase pandémica covid-19
PSIS21 - Edição Especial COVID-19:
- "Psicologia na linha da frente”
Ebooks OPP (gratuitos) :
- Intervenção psicológica em crise e catástrofe, coodenação de márcio pereira
- Ética e deontologia no exercício da psicologia, de miguel ricou
- Pareceres da comissão de ética da OPP
- Responder às Necessidades das Pessoas com Demência que vivem em Residências para Seniores (COVID-19)
- Apoiar crianças com neurodiversidade em tempos difíceis, como é o caso da situação de isolamento
- Documentos de Apoio OPP em Língua Gestual Portuguesa
- 3 passos para lidar com a ansiedade
- O que devo ter em atenção se procurar ajuda de um Psicólogo?
- Ensino e aprendizagem à distância
- Estigma e COVID-19
- Como explicar a uma criança a importância das medidas de distanciamento social e isolamento?
- Como lidar com uma situação de isolamento (e com crianças)
- Como lidar com uma situação de isolamento se for um Cidadão Sénior (ou seu familiar)
- Relaxamento para adultos - técnicas de respiração
- Relaxamento para crianças - técnicas de respiração
Outros iniciativas e acções:
- Livestreamings semanais
- Fóruns para psicólogos
- Via Verde de apoio OPP para a Investigação Científica em Saúde Psicológica e Mudança Comportamental
- Rede de Agentes OPP de Comportamentos Pró-sociais e Pró-saúde
Spain
May 28, 2020
Suicide prevention is essential during COVID_19 pandemic
The mental health effects of the 2019 coronavirus pandemic (COVID-19) could be profound, and there are indications that suicide rates will increase, although this is not inevitable. Suicide is likely to become a more pressing concern as the pandemic spreads and has longer-term effects on the general population, the economy, and vulnerable groups . Preventing suicide, therefore, needs urgent consideration.
Los efectos sobre la salud mental de la pandemia por coronavirus 2019 (COVID-19) podrían ser profundos y hay indicios de que las tasas de suicidio aumentarán, si bien esto no es inevitable. Es probable que el suicidio se convierta en una preocupación más apremiante a medida que la pandemia se propaga y tiene efectos a más largo plazo en la población general, la economía y los grupos vulnerables. Prevenir el suicidio, por lo tanto, necesita una consideración urgente.
Source: INFOCOP online : here
COP ( Consejo General de la Psicología de España) has developed several support guides dealing with scientific information relating to the psychological assessment to different risk groups and audiences affected by COVID-19 infections. They focus on the main disorders caused by this specific CORONVIRUS: anxiety, fear, apathy, sadness, anguish, anger, isolation and worry. Their target has considered group age profiles and health professionals including psychologists.
The creation of these guides is a joint venture between the Ministry of Health and COP( Spanish Psychological Association).
Find here different resources :
Consejo General de la Psicologia de Espana Facebook (Corona)
Recomendaciones psicológicas para explicar a niños y niñas el brote de coronavirus Covid-19
Recursos para mujeres víctimas de violencia de género en estado de alarma por COVID-19
Acciones para la detección de pseudoterapeutas y falsos psicólogos, comunicado del COP
Orientaciones para la gestión psicológica de la cuarentena por el Coronavirus
Recomendaciones psicológicas para explicar a niños y niñas el brote de coronavirus- Covid-19
12.6. Western Europe
Resources & guidance per country
